Образование
Высшее. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский Государственный Университет геодезии и картографии. Инженер по специальности «Прикладная геодезия».
Профессиональная переподготовка
8.10.2015г. Диплом о профессиональной переподготовке Негосударственное образовательное учреждение высшего профессиональногообразования «Институт непрерывного образования по программе «Педагогика, воспитательная работа в дошкольной образовательной организации», в объеме 540часов.
Курсы повышения квалификации
Аттестация
18.11.2016 - по решению аттестационной комиссии присвоена первая квалификационная категория.
Мероприятия
семейный клуб «ОЧЕВИДНОЕ-НЕВЕРОЯТНОЕ»
КВЕСТ «ОЧЕВИДНОЕ-НЕВЕРОЯТНОЕ» Дети дошкольного возраста по природе своей – пытливые исследователи окружающего мира. Овладение способностями практического взаимодействия с окружающей средой обеспечивает мировоззрение ребенка, его личностный рост. Существенную роль в этом направлении играет поисково-познавательная деятельность дошкольников, протекающая в форме экспериментальных действий. Данная работа предлагает решение следующих задач. развивать познавательную активность детей старшего дошкольного возраста в процессе детской квест-игры с экспериментированием (наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать)
мероприятие второе
Эта страница используется для ознакомления с мероприятием.
мероприятие третье
Эта страница используется для ознакомления с мероприятием.
Проектная деятельность
"Волонтерами не рождаются - волонтерами становятся"
Проект осуществляемый коллективом детского сада.
Подробнее
"Учимся - играя"
Проект осуществляемый коллективом детского сада.
"День рождения Деда Мороза"
Проект, осуществляемый коллективом детского сада.
Проект "Музей воздуха"
Эксперименты с воздухом. Цель: расширение знаний детей о свойствах воздуха
Кружковая работа
Кружковая работа "Мир вокруг нас"
1. Формирование у детей основных природоведческих представлений и понятий о живой и неживой природе. 2. Формирование навыков экологически грамотного, нравственного поведения в природе. 3. Развитие понимания взаимосвязей в природе и места человека в них. 4. Развитие первоначальных географических представлений, знакомство с простейшими способами ориентирования на местности. 5. Воспитание бережного отношения ко всему живому на Земле, любви к природе. 6. Вовлечение детей в разнообразные виды деятельности в природе и по ее охране.
Новогодняя игрушка Дед Мороз
Поделка из бросового материала
Березовая роща весной
Коллективная работа (цель: развивать воображение, мелкую моторику рук, знакомиться с основами оригами)
